11. COMO MEJORAR SU INGLÉS

Ejercitar la mente es tan importante como ejercitar el cuerpo, y ese es el objetivo de nuestros blogs, motivar a las personas a aprender inglés, un lenguaje que además les va a ayudar en su crecimiento cultural. 

Todos nuestros vídeos tienen el mismo objetivo, ayudar a formar vocabulario, para que la personas pueda mejorar lo aprendido viendo programas de televisión en inglés.

ANÁLISIS DEL VÍDEO ANTERIOR

En este capítulo vamos a analizar algunas causas que dificultan el aprendizaje de inglés, y al final una pildorita para las personas que quieran avanzar más rápido.

Quienes abandonan el estudio de inglés, lo hacen creyendo que es un idioma complicado y la dificultad para comunicarse con el nativo de habla inglesa, porque hablan muy rápido.  

1. El aprendiz inicia pronunciando como si fuera español, es decir, palabra por palabra: police station por ejemplo. En inglés son muchas las palabras que contraen, y  POLICE STATION es una de ellas; unen las letras, lo puede ver en este ejemplo: Las letras que están en rojo suenan como si fuera una sola palabra. 

2. El parlante hispano sabe pronunciar "Rock and roll". Las letras en rojo no se pronuncian en esta palabra y lo mismo sucede en las siguientes, que suenan como si fuera una sola. Observe: 

POLICE STATION (polisteishon). La "e", al final de palabra no se pronuncia, y como la "c", en esta palabra tiene un sonido similar a la "s", la unen a la siguiente y suena una sola "s" Otros ejemplos:

GAS STATION (gasteishon)

BUS STATION (basteishon)

ELECTRIC CAR (electricar)

3. Haga el ejercicio con las siguientes palabras que usted conoce y se dará cuenta de las letras que no se pronuncian.

LONG ISLAND

LONG PLAY

LONG BEACH
PLAY STATION

4. Igual que en el grupo número uno la siguiente palabra suena como si fuera una sola:

HEART ATTACK (haratak). La "a" nunca es tan fuerte como en español.

Pildorita

La letra "c", al igual que en español tiene sonidos fuertes y suaves:

-Fuerte, seguida de: a, o, u, ejemplo car (carro, automóvil), continental (continental), culture (cultura, educación).

-Suave, seguida de e, i: central (central) y circulation (circulación).

-Suena como en español, seguida de l, y r: Class (clase y categoría), cream (crema). 

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